计算机科学与技术学科简介

发布者:信息公开网发布时间:2018-10-31浏览次数:205


长江师范学院计算机科学系成立于1997年,同年招收计算机应用专业和计算机科学教育专业两个专科层次学生,2002年招收计算机科学与技术专业(师范、非师范)两个方向本科层次学生,2004年将非师范方向更改为软件方向。计算机科学与技术学科是长江师范学院重点扶持学科。本学科瞄准学科技术发展的前沿、结合区域经济、地方经济的建设和社会的发展,坚持以计算机技术的应用为主攻方向,形成了“厚基础、重实践,突出应用”的学科特色。

计算机科学与技术一级学科,下属3个二级学科,分别是计算机系统结构,计算机软件与理论,计算机应用技术。

一、主要研究方向

我校计算机科学与技术专业经过10多年办学的积累,凝聚了3个特色鲜明的研究方向:计算机应用——信息安全、计算机应用——模式识别和智能信息处理、计算机网络——网络技术及应用。

(一)信息安全领域

随着重庆西南地区IT业中心地位的确立,信息安全相关理论的研究至关重要。我校在现代密码理论与应用问题有比较好的研究,随着学校与各大IT公司合作的深入,将会推动信息安全理论的研究,也给信息安全理论的研究有了实践的平台;同时通过信息安全理论的研究,把校企、校地合作推向新的高度。其主要研究内容包括:

1、现代密码理论与应用

主要研究数论的基本理论以及在密码学的应用,信息安全中的数论原理,算法理论,公钥密码体制研究,量子密码与混沌密码理论。

2、网络安全

主要研究计算机通信网络及其安全理论与技术,包括电子商务系统与安全、入侵检测系统、防火墙技术、诱骗网络技术、信用支付系统与安全、计算机网间互连技术与安全、计算网络环境与安全、移动计算技术与安全、无线网络安全等

3、编码和纠错码理论与应用

主要研究编码和纠错码的基本理论,编码应用中的代数原理,通信中的纠错码等

方向负责人:杨世显。主要成员:王晓云、张绍华、罗颂、杨红等

(二)智能信息处理与模式识别领域

在信息时代中的信息交换中,图形/图像作为多媒体中的重要组成部分,发挥了越来越大的作用。如何运用数学方法,对这些信息做高效的处理和分析,得到可视化的信息,成为学科研究的热点,该研究方向的研究空间十分广阔、具有重大的实际意义。其主要研究内容包括:

1、模式识别理论方法研究与应用

 重点研究神经网络模式识别、基于核方法的模式识别和支持向量机模式识别方法等,研究其在图像处理、视频图像识别、语音识别等方面的应用。

2、 智能设计理论与设计工具开发

研究主要围绕机器学习、数据挖掘、神经网络技术、分布式智能系统开发等方向展开,并尝试结合自动化和自动控制学科领域设计问题开发专用智能设计系统。

3、 智能信息处理方法及其应用

主要从基于群集智能的复杂系统建模与分析、智能优化方法及其应用两个方面开展研究。在复杂系统建模、系统分析、系统决策、系统控制、系统优化和系统设计等领域开展应用。

方向负责人:李柳柏。主要成员:王小平、曾俊、罗军、廖江东、邓红耀等

(三)计算机网络技术领域

计算机网络已经成为当今信息社会最重要的基础设施。对于现代计算机网络的研究分析,用系统科学和信息科学的理论和方法来指导,把握计算机网络系统的发展趋向,深层次研究计算机网络系统结构、性能及网络工程技术和网络应用中的许多重要问题。其主要研究内容包括:

1.网络与信息安全技术及应用研究

1)开展软件安全脆弱性分析研究;恶意代码检测与防范技术研究;分析复杂网络环境中的新形态网络安全威胁,开展有效的主被动监控方法与关键支撑性技术研究;

2)开展防火墙技术、入侵检测技术、网络的可靠性设计技术、网络安全体系结构、IP过滤技术和IP用户跟踪技术、用户身份认证和鉴别技术、网络信息资源的安全保护技术、信息存储加密技术和权限管理技术。

2.网络存储系统及关键技术研究

开展存储组织与访问核心系统、高端磁盘阵列、存储交换设备、存储器件技术、存储核心软件以及应用示范系统的研究;研究面向存储管理的存储虚拟化软件技术,分级存储及数据管理关键技术,数据备份及数据保护技术,存储访问安全关键技术, 存储设备安全预警和数据主动迁移技术。

3.物联网及应用研究

开展无线传感器网络应用、RFID应用,以及相应的算法、安全问题等研究

4.计算机网络的体系结构和基于IP的下一代通信网络研究

开展协议的分析、生成和实现,网络互联技术,计算机通信网络互联设备(如路由器)关键技术;各种计算机通信网络的结构、协议;互联网的业务识别、用户的行为分析,P2P模式的分析和应用,骨干网络的监控、测量、管理和优化等。

方向负责人:黄世权。主要成员:刘应成、范会联、任大飞、李文琴等

本学科拥有一支结构合理、德才兼备、高素质的教师队伍,现有高级职称12人,中级职称17人,其中具有博士学位6人,具有硕士学位20人,教师队伍平均年龄37岁,重庆市中青年骨干教师5人,学校学术带头人4人,老中青搭配合理,以中年为主体,整个队伍成熟又充满活力。

二、科研成果总体情况

近年发表论文200余篇,其中核心期刊论文60余篇,其中SCIEI收录论文12篇,出版教材5部,承担国家级科研项目1项(结题1项),市级科研项目8项(结题6项),区级科研项目6项(结题5项),获得涪陵区科技进步奖2等奖1项,3等奖1项,重庆市第四届优秀教育科研成果三等2项,。

三、人才培养与科研条件建设

本学科目前有计算机科学与技术软件方向和计算机科学与技术网络工程两个学士点,今年培养本科生400余人,累计考取研究生人数40余人。92%的专任教师具有硕士学位,6人具有博士学位,1人成为硕士导师。近年共派出10余人外出学习进修。

目前申报了3个科研创新团队,分别是张绍华博士带领的信息安全科研创新团队,李柳柏书记带领的模式识别科研创新团队,黄世全副教授带领的计算机网络及应用科研创新团队。还成立了学生考研团队、ITAT团队、数学建模团队等。

计算机图书资料室也拥有专业图书资料2000余册,杂志近20类,包含《计算机工程》《计算机学报》《计算机应用与研究》,《计算机工程》、《计算机科学》、《计算机应用》、《微型计算机应用与研究》等,能满足查阅专业图书资料的要求。

本学科现有网络实验室、软件技术实验室硬件技术实验室、嵌入式技术实验室、多媒体技术实验室等,实验室目前现有设备总价值约750万元。目前申报了“2011年中央财政支持地方高校发展专项资金教学实验平台建设项目” 960万元,主要用于综合布线实验室、协议分析实验室、下一代网络应用实验室、网络信息安全实验室、无线网络实验室等实验室建设,通过整合现有实验室,进一步满足学科建设和硕士点申报的需要,并支撑信息安全、模式识别和计算机网络及应用3个学科方向实验室建设。

四、学术交流与社会服务情况

我院每年组织教师参与全国大学计算机课程论坛及相关活动,有30余人参加了各种国内学术会议,组织校外专家学术讲座20余场,校内学术讲座30余场。目前,我院与创思特公司和达内集团的合作已进入具体实施阶段,签署了针对我院2008计算机科学与技术培养方案的课程置换总体原则,2006级、2007级学生已开始在创思特和达内集团派出的项目经理指导下进行为期两个月的毕业实习。和安博教育集团的合作办学正积极实施中


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